|
|
התפתחות מוטורית אצל ילדים: פיתוח מיומנויות מוטוריות
|
בעוד ילדים אינם מפתחים מיומנויות מוטוריות בקצב אחיד, מרבית הילדים מגיעים לאבני דרך התפתחותיות שונות בגילאים מסוימים.
לרשותכם רשימה מקיפה של מיומנויות מוטוריקה עדינה ומיומנויות מוטוריקה גסה:
|
|
התפתחות מוטורית אצל ילדים: פיתוח מיומנויות מוטוריות
התפתחות מוטורית אצל תינוקות ופעוטות
בגיל 2 חודשים מצופה מילדים:
- להתחיל לדחוף מעלה כשהם על הבטן
- לבצע תנועות מכוונות עם הידיים והרגליים
בגיל 4 חודשים מצופה מילדים:
- להחזיק את הראש זקוף
- לשאת משקל על הרגליים כשהרגליים שטוחות על הרצפה
- להתחיל לדחוף מעלה מהבטן למרפקים
בגיל 6 חודשים מצופה מילדים:
- לשבת ללא תמיכה
- לנענע את הידיים והברכיים
- להתגלגל
- להעביר חפצים בין הידיים
בגיל 9 חודשים מצופה מילדים:
- לזחול, לחתור ולהתחיל למשוך דברים כדי לעמוד
- להצביע על דברים מסוימים
- להושיט יד כדי לתפוס צעצוע
- להרים חתיכות אוכל קטנות
בגיל 12 חודשים מצופה מילדים:
- לשתות מכוס עם קשית
- לנער ולהשליך חפצים
- לעמוד עם תמיכה ולהתחיל לעמוד ללא עזרה מצדכם
- ללכת צעדים ספורים תוך כדי אחיזה בכם או ברהיטים
התפתחות מוטורית בגיל הרך
בגיל 18 חודשים עד 2 שנים מצופה מילדים:
- ללכת קדימה ואחורה
- לרוץ
- לאכול בעזרת כף או מזלג
- להחזיק עפרון או כלי כתיבה עבה
- לעלות ולרדת במדרגות תוך אחיזה בכם או במעקה בטיחות
- לזרוק כדור
בגילאי 3-4 שנים מצופה מילדים:
- להחליף רגליים כשעולים או יורדים במדרגות
- לקפוץ עם שתי רגליים
- להרכיב פאזלים פשוטים
- לפתוח או לסגור דלתות בעזרת ידיות
- לצייר עיגולים, ריבועים ודמויות פשוטות מאוד
- לרכב על תלת אופן
מיומנויות מוטוריות בגילאי בית ספר יסודי
בגילאי 5-6 שנים מצופה מילדים:
- לרוץ, לנתר, לדלג ולקפוץ
- לבצע צעדי ריקוד בסיסיים
- לזרוק, לבעוט ולתפוס כדור בשתי ידיים
- להעתיק צורות ואותיות
- לצחצח שיניים לבד
- להשתמש בכף ומזלג באופן נכון
- להתחיל לנגן על כלי נגינה
בגילאי 7-8 שנים מצופה מילדים:
- לרכוב על אופניים ללא גלגלי עזר
- להראות מיומנויות ספורטיביות כמו תפיסת כדור קטן
- לבצע מטלות כמו סידור מיטה
- לקשור שרוכים בנעליים, לכפתור כפתורים ולסגור רוכסנים באופן עצמאי
בגילאי 9-10 שנים מצופה מילדים:
- לתאם תנועות כמו כדרור כדור או זריקת כדור לסל
- להשתמש בכלים ולצייר ללא חווית תסכול
התפתחות מוטורית בגילאי חטיבת ביניים ותיכון
בגילאי 11-15 שנים מצופה מילדים:
- להצליח לבצע תנועות עדינות
- לנסות לפתח כוח וסיבולת באמצעות העלאת מסת שריר
- להפגין מגושמות בעקבות גדילה מואצת
בגילאי 16-18 שנים מצופה מילדים:
- להיות זריזים יותר בביצוע מטלות ומגושמים פחות בביצוע פרויקטים מסובכים
- לפתח מיומנויות תיאום חזותי-מרחבי המסייעות לאמוד מרחקים ולהגיב במהירות בעת נהיגה
אבחון מוטורי
לסיכום, במידה והורים מודאגים מקצב ההתפתחות המוטורית של ילדיהם, עליהם לפנות בהקדם לביצוע אבחון התפתחותי על ידי פסיכולוג ילדים כדי להעריך באופן מקצועי את המיומנויות המוטוריות שברשותם ולקבל המלצות להמשך בירור וטיפול מקצועי.
|
|
|
|
שלח לחבר 
