התינוקות שלנו שונים זה מזה ולכן הפערים בשלבי ההתפתחות בין תינוק לתינוק הם נורמאליים לחלוטין. עם זאת, בין אם התפתחותו של תינוק היא איטית יחסית או מהירה, חשוב לעבור את כל השלבים ולא לדלג על אף אחד מהם. נזכור ששלבי ההתפתחות בנויים כפירמידה, כאשר כל שלב מתבסס על השלב הקודם ודורש את מיצויו.
בעת שאנו מתרגלים את ילדינו הקט עלינו לאפשר לו תחילה התנסות רבה ומגוונת, בגילאים הרכים מדובר בעיקר במגעים רבים ושונים אותם למדנו, גירויי צליל ותמונה, וכן הענקת סביבה תומכת ללמידה והנאה.
אין לתרגל תוך כדי בכי. בכי אינו מאפשר למידה. עם זאת, חשובה ההפרדה בין קולות מאמץ לקולות הצילו, תעזרו לי. וודאו שאינכם רצים מוקדם מדי למשמע כל קושי או מאמץ של תינוקכם. השתמשו בתרגילים התומכים שלמדנו בסדנה על מנת לעזור לתינוק ולא לעשות את העבודה במקומו
את התרגול כדאי להפוך לדבר שבשגרה. אין צורך לפנות לכך זמן בנפרד, בתור לטיפת חלב אפשר לעבוד על זוקפי עמ'ש. בתור לבנק לעבוד על איזון השרירים על ידי מעגלי אגן. תוך שיחת טלפון אפשר לעסות את גוף התינוק במגעים שונים, תוך שיחת חולין בגינה לבצע הפרדות וכו'. לא כדאי להפוך את התרגול ל'מטלה'. ניתן ומומלץ לתרגל מתוך הנאה, תוך כדי משחק, ריקוד או שיר.
תינוקות הם יצורים חכמים ומורכבים. נקשיב להם, נשים לב לתגובותיהם ונפעל לפיהן. אם עולה התנגדות לתרגיל מסוים, נעזוב, נעבור לדברים אחרים ואחרי זמן מה נוכל לנסות שוב.
זכרו כי התרגול מרעיב ומעייף. ולכן יש לצפות לצורך מוגבר באוכל ובשינה לאחר תרגול ממושך. כמובן שנמנע מלתרגל במצב של רעב או עייפות
חשיפה סימטרית. נשים לב לסימטריה שבהתנהלות שלנו עם התינוקות: בהאכלה, בהרמה, בהשכבה, בנשיאה במנשא או על הידיים, בתרגול, בהצגת גירויים ועוד
והעיקר... הרבה מגע, דיבור ואהבה
_________________________________________
ענבל שמיר , בעלת תואר B.A בפסיכולוגיה, אמא גאה, מוסמכת לאבחון וטיפול בשיטת ורדי, מדריכה מוסמכת לבייבי יוגה.
במסגרת עבודתה היא מאבחנת ומטפלת בעיכוב או קושי התפתחותי של תינוקות ופעוטות, מדריכה סדנאות להורים ותינוקות, מעבירה השתלמויות לאנשי מקצוע, וכן מגישה יעוץ שוטף בנושא התפתחות תינוקות ופעוטות במסגרת פורום התפתחות באינטרנט.
נוסף, היא משמשת Supervisor [אחריות מקצועית] עבור המאבחנים והמטפלים האחרים בשיטה.
לאתר של ענבל שמיר www.inbalshamir.com
|
